ESTIMULACION TEMPRANA, PSICOMOTRICIDAD Y PSICOPATOLOGIA INFANTIL

Estimulacion Temprana, Psicomotricidad y Psicopatologia Infantil + IA Diseñá programas de estimulación temprana que integren el desarrollo cognitivo, psicomotriz y emocional del niño, desde la evaluación del desarrollo infantil hasta el abordaje kinésico en neonatos de alto riesgo, para intervenir con solvencia en contextos clínicos o educativos.

SKU: SD-662
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Descripción y Beneficios:

Objetivos del Curso Al completar el curso, habrás alcanzado las siguientes competencias técnicas: Comprender las bases neurológicas: Analizar la plasticidad del sistema nervioso central y la neurología evolutiva para fundamentar las intervenciones. Identificar etapas del desarrollo: Dominar las fases del desarrollo psicomotor, cognitivo (según Piaget), social y afectivo de los 0 a los 2 años. Diseñar programas de intervención: Elaborar planes de Atención Temprana enfocados en las áreas perceptivo-cognitivas y sociocomunicativas. Desarrollar la motricidad fina y gruesa: Implementar juegos y actividades específicas para mejorar la coordinación, el equilibrio y la grafomotricidad. Aplicar técnicas de Masaje Infantil: Utilizar el tacto y la relajación como herramientas para mejorar el tono muscular y el vínculo afectivo. Gestionar la Estimulación Acuática: Ejecutar sesiones seguras en el medio acuático para favorecer la flotación, inmersión y propulsión temprana. Fomentar la autonomía personal: Crear estrategias de intervención con familias para promover hábitos de independencia en el niño.

¿A quién va dirigido? Los principales profesionales interesados en el Curso de Psicomotricidad y Estimulación Temprana son aquellos vinculados al ámbito de la Psicopedagogía, la Psicología, las Ciencias Sociales, el Magisterio, la Educación Social, la Medicina, la Logopedia o la Terapia Ocupacional. De igual manera, también está orientado a otros profesionales que deseen una formación concreta en este campo.

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